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Cachan
Formation Alternance
Titre RNCP 6 - Chef de projet en solutions logicielles pour l’internet des objets (IoT) 3 ans
Informatique - Électronique
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Votre formation en détails :
• La formation « Chef de projet en solutions logicielles pour l’IoT » propose un parcours en 3 ans permettant d'accompagner progressivement les apprenants depuis les bases de l’informatique jusqu’à la maîtrise complète des compétences du titre RNCP niveau 6.
• Les deux premières années, en formation initiale, permettent d’acquérir les fondamentaux du développement logiciel, des systèmes numériques, des objets connectés, des réseaux et de la gestion de projet. Les apprenants réalisent des travaux pratiques intensifs, des projets fil rouge et un stage de 2 à 3 mois chaque année, afin de consolider leurs acquis en milieu professionnel.
• La troisième année, dispensée en alternance (1 semaine en centre / 3 semaines en entreprise), correspond au référentiel complet du titre professionnel. Les étudiants se spécialisent alors dans l’analyse de besoins, la conception d’architectures logicielles, le développement de solutions IoT, les tests, la mise en production et le pilotage de projets numériques innovants.
• Ce parcours complet et progressif permet aux apprenants d’évoluer d’un niveau Bac à un niveau Bac+3, avec une forte spécialisation dans les technologies IoT et le développement logiciel, et une intégration professionnelle facilitée grâce à deux stages puis une année d’alternance.
Objectifs :
• Acquérir les bases de l’informatique, des réseaux, de la programmation et des systèmes numériques nécessaires à la conception d’applications et d’objets connectés.
• Développer progressivement des compétences avancées en développement logiciel, en modélisation, en architecture applicative et en conception d’interfaces.
• Comprendre et mettre en œuvre les technologies IoT (capteurs, microcontrôleurs, protocoles de communication, cloud, sécurité).
• Analyser un besoin client ou marché pour définir les spécifications fonctionnelles d’un projet logiciel IoT.
• Concevoir l’architecture logicielle d’une solution connectée : découpage en modules, choix technologiques, contraintes de sécurité et de performance.
• Développer, tester, optimiser et documenter une solution logicielle, en respectant les bonnes pratiques de qualité, de sécurité et de maintenabilité.
• Réaliser les phases de tests, de validation, d’intégration et de mise en production d’une solution logicielle IoT.
• Assurer la maintenance corrective et évolutive d’une application ou d’un système connecté.
• Piloter un projet numérique en organisant les tâches, en coordonnant les acteurs et en assurant le suivi du planning, des risques et de la qualité.
• Professionnaliser progressivement l’apprenant, grâce à deux stages en entreprise (1re & 2e années) puis une année complète en alternance.
• Préparer l’intégration professionnelle dans les métiers de l’ingénierie logicielle, du développement IoT ou de la gestion de projet technique.
Année 1 - Fondamentaux de l’informatique & bases du développement (~ 650 h)
o Culture numérique & systèmes informatiques
o Introduction à la programmation
o Bases du développement Web
o Introduction aux réseaux
o Premiers pas dans l’IoT
o Projet 1
o Communication professionnelle
o Méthodologie de projet & organisation
o Mathématiques appliquées & logique
o Cybersécurité & RGPD – bases
o Anglais technique – initiation
o Stage obligatoire : 8 à 10 semaines
Année 2 - Développement logiciel & IoT avancé (~ 650 h)
o Programmation avancée & POO
o Développement Web & API
o Bases de données & modèles de données
o IoT & systèmes embarqués avancés
o Architecture logicielle
o Projet 2
o Communication & rédaction technique avancée
o Gestion de projet (méthodes agiles)
o Mathématiques appliquées au développement & IoT
o Cybersécurité & RGPD – niveau avancé
o Anglais technique – avancé
o Stage obligatoire : 8 à 10 semaines
Année 3 – En alternance (~500h)
o Analyse du besoin & cadrage d’un projet IoT
o Architecture logicielle & conception UI/UX
o Développement logiciel IoT (Back-end / Front-end)
o Tests logiciels & mise en production
o Maintenance logicielle & conformité
o Gestion de projet & pilotage d’équipes IoT
o Méthodologies de projet (Agile, Scrum, Kanban)
o Communication professionnelle (orale, écrite, vulgarisation)
o Rédaction de documents techniques, dossiers de conception, rapports
o Anglais technique (documentation, API, développement)
o Accompagnement des utilisateurs et travail collaboratif
o Sensibilisation RGPD, sécurité informatique et bonnes pratiques cyber
• Accessible après un niveau Bac, toutes spécialités confondues (général, technologique ou professionnel).
• Niveau Bac conseillé dans les filières scientifiques, numériques ou techniques, mais ouvert à tout public motivé.
• Accès possible aux titulaires d’un niveau 4 ou d’une expérience personnelle significative en informatique / automatique / électronique (auto-formation, projets personnels, participation à des clubs/associations).
• Une appétence marquée pour le numérique, le développement logiciel ou les objets connectés est recommandée.
• Possibilité d’accès par passerelle en année 2, sous réserve d’un niveau Bac+1 informatique validé ou compétences équivalentes démontrées.
• Accessible également par la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) pour les candidats justifiant d'une expérience suffisante dans le développement ou l’IoT.
• Motivation forte pour les métiers du développement logiciel, des systèmes numériques et des objets connectés.
• Aisance avec les outils numériques : bureautique, navigation web, applications collaboratives.
• Bases logiques et mathématiques suffisantes pour aborder l’algorithmique et le raisonnement informatique.
• Volonté d’apprendre à programmer et d’évoluer dans un environnement technique.
• Curiosité pour les technologies numériques, les objets connectés, les systèmes embarqués ou les projets techniques.
• Premières notions d’anglais (lecture de mots-clés, compréhension simple) recommandées mais non obligatoires.
• Salles informatiques équipées de postes de travail virtualisés et configurés pour le développement logiciel, le test et la simulation d’architectures IoT.
• Environnement de développement complet : serveurs de test, environnements Linux/Windows, conteneurs, outils DevOps (CI/CD), systèmes de gestion de versions (Git/GitLab).
• Laboratoire IoT dédié : microcontrôleurs (ESP32, Arduino), capteurs, objets connectés, passerelles, modules radio (Wi-Fi, BLE, LoRa), simulateurs et outils d’instrumentation.
• Réseau pédagogique avec équipements réels (switchs, routeurs, bornes Wi-Fi, serveurs) permettant la mise en œuvre de projets IoT connectés.
• Plateformes professionnelles : IDE (VS Code, PyCharm…), outils de maquettage UI/UX (Figma), outils de supervision, plateformes Cloud et API.
• Cyber-range pédagogique pour les exercices de tests de pénétration, de sécurisation de code et d’analyse des risques.
• Travaux pratiques, projets fil rouge, études de cas, défis techniques, mis en situation autour du développement logiciel et de l’intégration IoT.
• Ateliers de gestion de projet : tableaux de bord, méthodes agiles (Scrum, Kanban), outils collaboratifs et exercices de pilotage.
• Ressources pédagogiques numériques : supports de cours, référentiels, tutoriels, documentation technique, plateforme LMS pour le suivi des modules et activités.
• Accompagnement individuel : suivi en centre et en entreprise, coaching pour les soutenances, préparation aux évaluations RNCP.
• Suivi pédagogique
o Accompagnement individuel tout au long des 3 années : entretiens pédagogiques, bilans de progression, suivi des compétences.
o Livret de suivi retraçant la progression technique et générale, les projets, les stages, ainsi que les compétences acquises.
o Suivi en entreprise en année 3 (alternance) via un tuteur professionnel et un formateur référent.
• Évaluations continues
o QCM et quiz de compréhension.
o Travaux pratiques notés (développement, réseaux, IoT).
o Études de cas simples puis intermédiaires.
o Projets fil rouge (1 par année) avec soutenance orale.
o Devoirs pratiques encadrés : mini-projets, exercices d’algorithmique.
o Évaluations transversales : communication, anglais, cybersécurité, méthodologie.
• Stages (fin Année 1 et Année 2)
o Stage de 8 à 10 semaines chaque année.
o Remise d’un rapport de stage et d’une présentation orale évaluée.
o Évaluation conjointe entreprise / centre (compétences techniques, comportementales, autonomie).
• Année 3 – Alternance
o Suivi individuel en centre et en entreprise, via un livret d’apprentissage / livret de suivi, permettant de mesurer la progression sur les compétences des 6 blocs RNCP.
o Évaluations régulières tout au long de la formation :
§ QCM et quiz de validation des acquis
§ Études de cas basées sur des scénarios IoT
§ Travaux pratiques de développement et de tests
§ Mini-projets de conception logicielle, architecture et sécurité
o Projets fil rouge menés en conditions professionnelles : analyse, conception, développement, tests et pilotage d’une solution logicielle IoT.
o Dossier professionnel construit progressivement durant l’alternance et remis au jury final.
o Soutenance orale et démonstration d’un prototype / POC développé durant la formation.
o Évaluation finale par un jury de professionnels, conformément aux modalités RNCP :
§ Études de cas (analyse, conception, développement, tests)
§ Démonstrations techniques (architecture, code, tests, mise en production)
§ Entretien technique et entretien final portant sur le dossier professionnel et la compréhension du métier.
• Validation du parcours 3 ans
o Validation des années 1 et 2 par contrôle continu, projets et stages.
o Obtention du titre professionnel Chef de projet en solutions logicielles pour l’IoT (Niveau 6, RNCP 37046) à l’issue de la 3ᵉ année, sous réserve de réussite aux épreuves finales.
Veuillez consulter notre démarche handicap
• Insertion professionnelle : Chef de projet IoT / logiciels connectés - Développeur logiciel IoT (back-end, front-end, full stack) - Architecte logiciel junior - Concepteur-développeur d’applications - Intégrateur IoT / intégrateur logiciel - Chargé de validation, tests, qualité logicielle - Assistant Product Owner (PO) / Assistant Product Manager - Coordinateur technique en innovation numérique
• Secteurs d’activité : Entreprises du numérique (ESN, éditeurs de logiciels, startups) - Industries (énergie, mobilité, transport, smart building, santé, aéronautique, manufacturing 4.0…) - Entreprises développant des produits ou services connectés - Bureaux d’études, laboratoires de R&D, structures innovation - Collectivités ou organisations engagées dans la transformation numérique
• Poursuite d’études : Un titre professionnel ou diplôme niveau 7 (ingénierie logicielle, architecture SI, cybersécurité, systèmes embarqués, développement logiciel) - Une spécialisation en cybersécurité, cloud computing, data, DevOps
• Entretien de motivation destiné à évaluer l’intérêt du candidat pour le développement informatique, les objets connectés et les métiers du numérique.
• Vérification du projet professionnel, même en phase de construction, pour s’assurer de l’adéquation avec un parcours long menant au niveau Bac+3.
• Tests de positionnement permettant d’évaluer :
o Logique et raisonnement,
o Bases mathématiques,
o Culture numérique générale,
o Appétence pour la programmation (tests de découverte).
• Étude du dossier scolaire, notamment les résultats en mathématiques, sciences, technologies ou matières liées au numérique.
• Analyse du parcours personnel : projets personnels, expériences informelles, participation à clubs de robotique, d’électronique ou d’informatique (si applicable).
• Vérification de la capacité à suivre un parcours en 3 ans, incluant deux stages et une année finale en alternance.
• Recrutement possible via prescription (Pôle emploi, Missions locales, Cap emploi, partenaires).
• Possibilité d’accès en 2ᵉ année via un test passerelle pour les candidats ayant déjà une première année d’études en informatique ou un niveau Bac+1 équivalent.
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Lieu
:
Durée
:
3 ans
Date
:
Cachan
26 Aout 2026
Type de certification
:
Titre professionnel
Infos candidatures
:
Début des inscriptions
01 décembre 2025
01 décembre 2025
Fin des inscriptions
01 novembre 2026
01 novembre 2026
Niveau préparé
:
Licence pro - Titre niveau 6
Support
:
• Supports de cours numériques et papier accessibles à chaque apprenant : fiches techniques, guides de programmation, documents d’architecture, ressources IoT et méthodologies de projet.
• Plateforme pédagogique en ligne (LMS) offrant un accès centralisé à tous les contenus : cours, exercices, vidéos, ressources techniques, dépôts de projets, tests en ligne et suivi individuel.
• Dépôts Git pédagogiques pour les exemples de code, TP, projets fil rouge, conventions de développement et bonnes pratiques (réutilisées en année 3).
• Environnements de développement virtualisés : IDE, conteneurs, machines virtuelles, simulateurs IoT, outils de tests et de sécurité.
• Laboratoire IoT équipé de microcontrôleurs (ESP32, Arduino), capteurs, modules radio (Wi-Fi, BLE, LoRa) et matériel de prototypage.
• Réseau pédagogique complet pour les travaux pratiques sur les réseaux, la cybersécurité et l’intégration d’objets connectés.
• Ressources documentaires techniques : documentations API, guides open source, tutoriels, supports sur la sécurité, la RGPD, la data et le cloud.
• Livret de suivi et d’évaluation, utilisé chaque année (Années 1 et 2) et complété en alternance en Année 3.
Accès à un cloud pédagogique pour l’hébergement de
projets, POC, applications web, bases de données et démonstrations
Les principales questions posées
Vous pouvez vous inscrire en formation par apprentissage à partir de 15 ans (3ème de collège terminée) et jusqu’à 29 ans révolus. En dehors des cette tranche d’âge, il existe quelques dérogations.
Le contrat d'apprentissage est un contrat de travail à durée déterminée (CDD), conclu pour la durée du diplôme. Il est signé par l'apprenti s’il est majeur (ou ses parents ou son représentant légal s'il est mineur) et par l'employeur.
L’AFORP vous fait bénéficier de son réseau et accompagne chaque apprenti pour trouver un contrat en alternance (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation) :
- Ateliers de TRE - Techniques de Recherche d’Entreprises : rédaction de CV et lettre de motivation, techniques pour démarcher et relancer les entreprises, préparation à l’entretien de recrutement...
- Job Dating : rencontres entre les apprentis AFORP et les entreprises
- Job Board : un compte personnel permet à l’apprenti AFORP d’accéder à plus de 500 offres de contrat en alternance
- Suivi individuel : les chargés de recrutement et de placement accompagnent l’apprenti depuis son inscription jusqu’au placement en entreprise
Les formations dans le cadre d'un contrat en alternance au Pôle Formation sont gratuites et rémunérées par l'entreprise.
Pour suivre une formation en dehors du cadre de l'alternance, la formation peut être prise en charge par différents moyens.
Contactez-nous pour plus d'informations
Formation, travail, formation… Étudier en alternance n’est pas de tout repos ! L’alternant doit s’adapter aux contraintes de l’entreprise et du centre de formation. En effet, le rythme de l’étudiant salarié est déterminé par :
- le secteur d’activité de l’employeur et le métier préparé : à l’Aforp il est de 2 semaines en CFA / 2 semaines en entreprise.;
- le niveau de diplôme préparé : du CAP au master, le temps en entreprise diffère.
- la situation géographique : le rythme de l’alternant est encore plus soutenu lorsque le centre de formation et l’entreprise se situent dans un secteur éloigné de son domicile. Pour éviter des difficultés supplémentaires, il est recommandé d’étudier au préalable la faisabilité du projet.
Le salaire pour une formation en alternance dépend du type de contrat de travail signé avec l’entreprise d’accueil. Il existe en effet deux formules, et donc deux rythmes d’alternance ayant leurs propres caractéristiques. Le contrat d’apprentissage et le contrat de professionnalisation donnent en effet lieu à deux types de rémunérations, bien qu’elles soient toutes deux calculées sur la base du SMIC. Le contrat de professionnalisation peut néanmoins avoir un salaire suppérieur, pouvant s’approcher des 80% du salaire minimum de croissance. Pour les deux options, le pourcentage est également plus ou moins majoré en fonction de votre âge et de votre niveau d’études.
Le parcours de la formation en alternance est un projet qui se construit à travers différentes étapes. Du choix de la formation à l’entreprise d’alternance, il y a la recherche du centre de formation et la définition du type de contrat. Dessiner son avenir professionnel n’est pas toujours simple, c’est pourquoi nous avons regroupé les informations importantes (et générales) dans notre article : Comment se passe une formation en alternance ?
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