Retour à la listeBTS CPI – Conception de Produits Industriels
TÉLÉCHARGER LA FICHELe technicien supérieur travaille en collaboration avec des spécialistes des automatismes, de l’énergie, des procédés de transformation au sein d’une équipe de conception. Il intervient essentiellement au début de la chaîne de conception pour définir tout ou partie d’un produit industriel intégrant une chaîne d’action mécanique.
OBJECTIFS DE LA FORMATION
• Élaborer ou participer à l’élaboration d’un cahier des charges
• Concevoir, à l’aide d’un logiciel CAO, des outils de simulation et une solution mécanique intégrant l’éco-conception
• Proposer une solution technique chiffrée en réponse à un cahier des charges
• Dimensionner tout ou partie d’une chaîne d’énergie (seul ou en collaboration)
• Intégrer le prototypage dans la conception et la réalisation d’un produit
• S’impliquer dans un groupe projet
• Présenter, défendre un projet technique et un rapport d’activité
Une question ? un besoin d’informations supplémentaires ?
Contact alternance
Téléphone : 01 43 11 10 70
Email : contact-alternance@aforp.fr
Lieu(x) de formation : Tremblay-en-France, Mantes-la-Ville, Vaux-le-Pénil
Domaine(s) de compétences : Usinage
Niveau préparé : BTS
Durée : 2 ans
PROGRAMME DÉTAILLÉ
FORMATION TECHNIQUE
900 heuresPRATIQUE PROFESSIONNELLE
• Démarche de conception
• Chaîne numérique
• Comportement des systèmes mécaniques
• Matériaux et traitements
• Technologie des mécanismes
• Spécifications et processus de contrôle
• Technologie des procédés
CONDUITE DE PROJET
• Gestion de projets et création d’objets
ou sous-ensembles numériques
FORMATION GÉNÉRALE
450 heuresEXPÉRIMENTATION
• Mathématiques
• Sciences Physiques et chimie
• Gestion
COMMUNICATION ET CULTURE
• Expression, communication professionnelle
• Anglais
Informations CANDIDATURES
Début des inscriptions : 1 décembre 2022
Fin des inscriptions : 30 novembre 2023
Modalités de recrutement – Prérequis :
• Bac S
• Bac STI 2D
• Bac Pro EDPI
• Bac Pro TU
Méthodes et moyens pédagogiques
Méthodes : Exercices pratiques, mise en situation réelle sur des équipements en centre de formation et en entreprise
Moyens: Plateaux techniques rassemblant l’ensemble des technologies en conception et systèmes numériques. Systèmes innovants (l’industrie 4.0). Salles de cours technologiques équipées de PC individuels
Modalités de suivi et d’évaluation
Modalités de suivi: Visites en entreprise, suivi pédagogique individualisé, bilan pédagogique semestriel
Modalités d’évaluation: Contrôle en cours de formation (CCF), soutenance orale de projet d’entreprise, épreuves ponctuelles
Il est possible d’obtenir les diplômes (CAP, BAC, BTS), les CQPM, les Titres par bloc de compétences ou par unité de valeur. Les référentiels de formations sont régulièrement mis à jour par la commission de la certification (consulter les fiches RNCP)
CONDITIONS D’ACCUEIL ET D’ACCES DES PUBLICS EN SITUATION DE HANDICAP
Veuillez consulter « notre démarche handicap »POURSUITE DE FORMATION,
EQUIVALENCE, PASSERELLE
DÉBOUCHÉS
PROFESSIONNELS
Projeteur mécanique en machine spéciale
Dessinateur mécanique
Dessinateur spécialisé (tuyauterie…)
Assistant en conception et études
Assistant en bureau d’études
Le BTS CPI – Conception de produits industriels, est un diplôme préparé en deux ans et reconnu par l’Etat. Il se prépare dans le cadre d’une formation accessible aux titulaires d’un bac général, d’un bac STI2D ou d’un bac pro industriel comme le bac pro MSPC, maintenance des systèmes de production connectés. Il forme des spécialistes de la conception ou de l’amélioration de produits industriels à dominante mécanique, amenés à utiliser des outils de modélisation 3D, calculs et prototypages.
Préparer le BTS CPI en alternance, c’est faciliter son insertion professionnelle en mettant en pratique les enseignements des cours. Pour l’apprenti, l’alternance présente également des avantages financiers puisque la formation peut être partiellement ou totalement financée par des entreprises et partenaires.
Le programme du BTS CPI : cours et matières enseignées
Le BTS CPI s’articule autour d’enseignements généraux et d’enseignements professionnels sous la forme de cours, de travaux dirigés et de travaux pratiques en atelier. La partie pratique est également développée en entreprise pour confronter le futur technicien supérieur aux réalités techniques et économiques du terrain;
Général :
- Culture générale et expression
- Anglais
- Economie
- Mathématiques
- Physique appliquée
Professionnel :
- Gestion de projet
- Analyse fonctionnelle
- CAO DAO
- Mécanique
- Electrotechnique
- Matériaux et procédés
- Industrialisation de produit
Après l’obtention d’un BTS CPI, le titulaire s’insère dans des entreprises de toutes tailles (TPE, PME, grandes entreprises). Les débouchés concernent tous les secteurs économiques qui mettent en œuvre des parties mécaniques, ainsi que les bureaux d’études ou un bureau de méthodes. Il peut exercer comme technicien de bureau d’études ou encore comme dessinateur industriel, dessinateur projeteur ou chef de projet.
Conçu pour l’insertion directe dans la vie active, le BTS CPI permet toutefois de poursuivre ses études avec une licence de mécanique, une licence pro des secteurs de la production industrielle ou de la maintenance des systèmes pluritechniques. Son titulaire peut aussi intégrer une classe préparatoire technologie industrielle ou intégrer une école d’ingénieurs.
Après un BTS CPI, le salaire varie selon le poste et l’entreprise ou le bureau d’études. Lorsqu’il débute, un dessinateur industriel gagne en moyenne 2200 € bruts par mois. Un technicien de bureau d’étude débutant percevra quant à lui un salaire entre 2300 et 2600 € bruts. Avec l’expérience, l’évolution professionnelle peut conduire à des postes de chef de projet ou responsable de bureau d’études et à un salaire plus élevé.
